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2012年第四單元《職業(yè)經理人必修課》學習心得選載二

2012-05-14 管理員 閱讀 2042

2012/5/14編輯:徐雪萍來源:年輕后備干部培訓學校

管理VS領導 市政瀝青公司 高燁璋


    通過這節(jié)課,使我初步了解了領導與管理的異同。企業(yè)需要管理,更需要領導。領導制定前進方向、奮斗目標,而管理則在于貫徹落實領導提出的路線、方針、目標,使之得以實現(xiàn)。

    以前,我將管理和領導混為一談,而今才了解,二者無論在產生的方式、職權以及影響力等方面均有所不同。領導就是一種影響一個群體或個人實施所期望目標的能力,它指引和影響這個團隊來完成期望的目標。優(yōu)秀的管理通過制定計劃,設計規(guī)劃的組織結構以及監(jiān)督 計劃實施的結果而達到有序、一致的狀態(tài)。

    要管理好一個團隊,必須提高領導的能力和素質,領導在工作中既要 任務的完成,亦要關心下屬,剛柔并濟,不能做命令式的獨裁者。而要像船長一樣,把握好方向,遇到狂風暴雨時,臨危不亂地指揮,協(xié)調各部門和下屬一起度過困難,向目標前進,取得勝利!


<合理VS合法>學習心得4 集團財務中心 沈躍強


    曾仕強教授說:位于高層的是領導,處于中層的是管理,作業(yè)則是基層。在中國,領導比較柔性,制度比較剛性。一個人如果總是個性剛毅,會讓別人難以忍受;反之,一個個性總是柔和的人,恐怕自己也會很難忍受。

    曾教授說中國人的管理標準很簡單,那就是“合理就好”。我也是感同身受。這與西方人講究的“合法就好”是不同的,西方人以法為中心,重視管理;而中國人則是以理為中心,講究領導。對中國人來說,合理比合法更重要,中國人接受的是合理的法,而不是不合理的法。

    由此可見,在中國,管理是有彈性的,而領導的彈性就更大了,他們要時時考慮到例外事宜。這種操作不是不守法,而是要衡量特別的狀況,進行合理的處置。只有這樣,才能明確“此時此地,我應該用作業(yè)的方式來處理,還是用管理的方式來解決,還是發(fā)揮一下領導的藝術”。

    管理對于任何一個組織來說都很重要,同時,管理必須要按照制度進行,沒有制度,管理就無從立足。但過分重視管理會給企業(yè)帶來制度危害,因為嚴密的制度會捆住人們的手腳,限制人們的發(fā)揮。

    對很多企業(yè)來說,目前最大的問題就是制度多而僵化,員工工作時總是束手束腳。所以,我們提倡重視管理的同時,更重要的卻是要采取適當?shù)墓芾?,千萬不能因過度管理而帶來制度危害。


學習卓越經理人后感 家強鋁業(yè) 楊帆



    上節(jié)課,我們學習了卓越經理人必修課程,開始從基礎課程逐漸深入到實用性的專業(yè)課程中。曾教授為我們深入講解了中國企業(yè)中各個階層的職能和關系以及管理和領導的關系。

    通過這堂課的學習,我了解到了在中國企業(yè)中基本分為三個階層:高層、中層和基層。一直認為搞技術是什么高深的東西,其實管理才是更復雜的學問。其實技術人員作為企業(yè)的基層,他們作業(yè)很單純,注重的只是技術層面,是生活在過去的,按照以往的經驗和規(guī)范在工作,一旦新的規(guī)范產生,必須經歷一段重新規(guī)范的工程才能適應新的要求。而作為中層的管理人員,則是活在當下的,他們注重的是制度,他們需要面對基層眾多的人員來負責制度的實施,由于每個人都有不同的性格、能力,因此他們必須考慮的更多、更細。其實最難的還是作為高層的領導,他們是活在將來的人,因為他們掌握著企業(yè)的發(fā)展和未來,不是所有人都能當領導的,他們必須具備卓越的遠見及過人的心里素質。領導是一門藝術,沒有一定天賦必然難以勝任。

    總之,作為職場人員的我們,通過這堂課的學習,應該清楚的認識了各個階層的職能和責任。在面對自身的不如意時,不應在出現(xiàn)過多的抱怨,因為你的上層永遠比你思考的東西要多,只有在工作中完成本職的同時,能同想到你上級的感受,才能在職場中越走越遠。


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